苏州市彩香中学校第三届心理健康节活动方案
一、指导思想：
认真贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《苏州市中小学校推进心理健康教育实施意见》，通过举办校园心理健康节，在全校师生中普及心理健康常识，丰富广大同学的课余生活，提高心理健康水平，培养良好的心理素质，营造和谐、健康、积极向上的校园氛围。
二、活动目的：
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样的活动，大力宣传心理健康知识，营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育，增强学生的心理保健意识，提高学生的心理健康水平，促进学生全面发展和健康成长。
三、活动主题： 和谐人际 健康人生
四、活动形式：
手抄报、板报评比、心理健康知识图片展、心理征文、班团活动等。
五、活动时间：第13周（5月20日——5月26日）
六、活动内容和形式：
| | 内容 | 时间 | 地点 | 参加人员 | 负责人员 |
| 1 | 主题黑板报评比 | 5月22日 | 各班教室 | 全体学生 | 德体卫艺处 |
| 2 | 主题手抄报评比 | 5月21日 | 学校橱窗 | 每班3-5份 | 德体卫艺处 |
| 4 | 观看心理访谈节目 | 5月17日 | 各班教室 | 全体学生 | 德体卫艺处、 各班班主任 |
| 3 | 主题征文比赛 | 5月20日—26日 | 各班教室 | 每班3-5份 | 德体卫艺处 |
| 5 | 完善心理档案 | 5月24日 | 各班教室 | 全体学生 | 德体卫艺处、 各班班主任 |
| 6 | 心理知识图片展 | 5月20日—26日 | 学校橱窗 | 全体学生 | 德体卫艺处 |
七、具体安排另附。
●主题黑板报评比：
主题：和谐人际 健康人生
参加对象：初一、初二年级各班
要求：1、板报主题突出，内容健康，积极向上。
2、板报图案精美，反映主题准确。
3、书写工整、清晰、美观。
4、图案、文字内容比例搭配适当。
时间：各班在第13周内完成，22日（第13周周三）中午12点进行评比。
负责部门：德体卫艺处组织进行拍摄评比。
奖项设置：各年级设置优秀组织奖若干。
●主题手抄报评比：
主题：感恩 责任 生命
参加对象：初一、初二年级各班
要求：1、手抄报内容贴合主题，色彩明快，布局合理，字迹端正。
2、心理手抄报大小为A3，手制稿，需注明制作人的班级、姓名。
3、心理手抄报的制作可以多人合作完成，但是每张手抄报的制作人数不能超过3人。
时间：各班在第13周内完成，各年级汇总后，21日交至德体卫艺处。
22日（第13周周三）中午12点进行评比。
负责部门：德体卫艺处、艺术组组织进行评比。
奖项设置：各年级设置一二三等奖若干。
●观看心理访谈节目：
主题：沟通 亲情 成长
时间：5月17日下午第四课班会课统一观看。
内容：观看心理访谈节目，时间大约35分钟。
负责部门：德体卫艺处及各班班主任。
●主题征文比赛：
主题：珍爱生命，我们成长
参加对象：初一、初二年级各班。
要求：1、贴近主题，题目自拟，题材不限，故事、心得等均可，不少于500字。
2、征文以电子稿的形式交至年级组长处。
时间：各班在第13周内完成，各年级汇总后，24日交至德体卫艺处。
负责部门：德体卫艺处组织进行评比。
奖项设置：各年级设置一二三等奖若干。
●健全心理档案：
主题：健全心理档案
参加对象：初一、初二、初三年级各班。
要求：如实填写学生心理问卷，建立健全全校心理档案。
时间：各班在第13周内完成，各年级汇总后，24日交至德体卫艺处。
负责部门：德体卫艺处。
●心理知识图片展：
主题：心理知识介绍
内容：1、心理健康知识简介。
2、考前护航，你问我答。
3、心理漫画，品味人生。
4、心理测试小游戏。
5、励志故事、哲理故事、心灵鸡汤等。
时间：5月20日（第13周周一）开始展示。
地点：学校橱窗。
负责部门：德体卫艺处负责排版制作。
