彩香实验中学：“互联网+能效ACP课堂” 做学习的主人
时间 2018-05-15 14:05 来源：苏州教育全媒体
    5月14日，第四届数字化导学稿教学观摩研讨暨第十六届全国初中信息技术与教学融合优质课大赛江苏赛区在苏州市彩香实验中学举行。
    当天，来自江苏省11所学校的教师针对初中语文、数学、英语、物理四门学科的5个课题同步开展了数字化导学稿支撑下的同题异构教学展示活动。与会代表进行了现场教学观摩。
    据悉，苏州市彩香实验中学在原有的“能效ACP课堂”基础上，深化创新，形成了课堂学习系统支持下的创新型教科研成果“互联网+能效ACP课堂”模式。该课堂教学模式重在发挥学生的主观能动性，培养学生的主动学习能力、合作能力、展示能力，实现小组合作学习和探究，让学生真正成为学习的主人。教育部数字化学习工程技术研究中心研究员周龙军对学校这一课堂模式表示了充分肯定，并表示未来数字化学习就是需要探索更多符合教育教学规律，实现有效教学的新路径、新方法。
    教育部数字化学习工程技术研究中心研究员 中国陶行知研究会智慧教育研究院执行院长 周龙军：数字化导学强调学生的自主学习，把学习分为四步， 第一步是预习，第二步是课堂学生研讨展示，第三步是学生展示结果的提升，第四步是学生课堂的训练。这大大改变了传统的学生学习方式， 更加强调学生的个性化学习。（仇荣剑）
                                                                       （责编：jyjxwb）